Quelques éléments pour comprendre mon approche et mon éthique de travail

Lors des mes études à l’école hôtelière de Lausanne de 1996 à 2000, j’ai pris grand plaisir à découvrir l’envers du décor de l’industrie de l’hospitalité. Malheureusement, notre formation s’est terminée quand cela commençait à devenait vraiment intéressant, c’est à dire quand nous devions inventer et développer des concepts de restaurant, bar ou d’hôtel.

Ma grande curiosité et ma soif d’apprendre m’ont donc amenées à démarrer une licence en Sciences Sociales à  l’Université de Lausanne. J’ai donc démarré l’Université en 2002, enceinte. Quelques années d’études, beaucoup de lectures, présentations et débats plus tard j’ai fini cette formation par un travail de master sur la création de consensus dans les systèmes complexes et multi-acteurs tout en élevant trois enfants. 

Comme mon sujet de mémoire de master a intéressé l’expert lors de ma soutenance, il m’a proposé de continuer avec une thèse de doctorat en co-tutelle avec Sciences Po Paris.  J’ai donc passé les années suivantes à travailler sur la concertation, les modes de gouvernance et la participation. Mes conditions de travail très difficiles (notamment pas de financement et très peu d’encadrement) m’ont empêché de terminer ce travail. Mes engagements militants ont donc pris le pas sur le travail universitaire. J’ai donc mis mes connaissances à disposition de projets associatifs. 

Mes compétences comprennent :

• la rédaction de business plan, de stratégie digitale et de stratégie d’affaires publiques,
• l’organisation et l’animation de séminaires, de groupes de travail, de conférences, d’ateliers et de stands d’information ;
• la participation à des ateliers d’experts sur les thèmes de l’économie sociale et solidaire, du développement durable, de l’alimentation et de l’agriculture durable ;
• la participation à des recherches internationales sur ces sujets ;
• la facilitation de réseaux ;
• la rédaction et la traduction (français / allemand / anglais) des procès-verbaux et autres documents ;
• la réalisation d’entretiens de recherche et la transcription de ceux-ci ;
• la participation à des conférences de presse et à des émissions radiophoniques ;
• la rédaction de newsletters et la mise à jour de sites Internet.